Debata „Szkoła przyszłości” w Sejmie RP z udziałem Patrycji Obary

Czy szkoła powinna uczyć konkretnych umiejętności, potrzebnych w pracy w określonym zawodzie, czy raczej przygotowywać ucznia do zmiennego rynku pracy i uczyć go elastyczności? I czy w procesie edukacji brane są pod uwagę emocje i potrzeby uczniów?

W marcu 2019 roku w Sejmie RP odbyła się debata zatytułowana „Szkoła przyszłości: jak się skutecznie uczyć?”. Zorganizowana została przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, Ośrodek Rozwoju Edukacji oraz Radę Dzieci i Młodzieży RP przy Ministrze Edukacji Narodowej. Wśród zaproszonych prelegentów znaleźli się między innymi Radek Kotarski i Arlena Witt, a także założycielka Wrocławskiej Szkoły Śpiewu, Partnerka Biura Mówców Spice. Polecamy tę debatę Waszej uwadze, a jej temat refleksji. Kliknięcie w zdjęcie przekieruje na stronę debaty.

Co można zmienić w systemie edukacji? Piszcie w komentarzach.

Body percussion – ćwiczenie

Oto ćwiczenie na długie kwarantannowe popołudnia i wieczory – body percussion. Dzięki niemu rozwiniesz ważne dla każdego wokalisty umiejętności: poczucie rytmu, świadomość własnego ciała i koordynację ruchową. Przeprowadzi Cię przez nie nasza Trenerka, Anna Kamińska.

Jeśli interesują Cię zajęcia wokalne lub na przykład z zakresu rytmiki, pamiętaj, że pracujemy także online. Na wszelkie Twoje pytania odpowiemy mailowo i telefonicznie.

Muzyka naszych Trenerów

Kiedy nasi Trenerzy akurat nie zajmują się przekazywaniem swojej wiedzy, prężnie działają artystycznie. Specjalnie dla Was stworzyliśmy na naszym kanale YouTube playlistę z ich utworami. Polecamy serdecznie! (klinięcie w obraz przekieruje na nasz kanał)

Ciekawostka wokalna #1

(Patrycja Obara)
Pierwsze skojarzenie z aparatem mowy to usta, krtań i struny głosowe. Czasem ktoś dołoży do zestawu płuca i oczywiście będzie miał rację. Mechanizm ten jest jednak znacznie bardziej rozległy. Obejmuje tak naprawdę całe Twoje ciało – od palców u stóp po czubek głowy. Poszczególne części ciała na różne sposoby uczestniczą w wydawaniu głosu i w najważniejszej składowej tego procesu, a mianowicie w oddychaniu. Jeśli na przykład ciało jest napięte z powodu stresu bądź nieprawidłowych nawyków, to te napięcia utrudniają mówienie i śpiewanie. Dlatego też ważne jest, żeby podczas pracy z głosem utrzymywać prawidłową postawę ciała, bo brak równowagi, zbędne napięcia, czy jakikolwiek inny rodzaj dyskomfortu może spowodować, że trudniej będzie efektywnie wydobywać głos.

Jak ćwiczyć kreatywność?

Znacie te ćwiczenia na kreatywność, które polegają na tym, że na przykład trzeba (1) dokończyć zdanie, (2) napisać wierszyk na zadany temat, czy (3) zrobić kwiatek z bibuły? Też macie tak, że bardziej Was one ograniczają niż pobudzają do kreatywnego działania i wolicie (1) napisać własne zdanie od początku do końca, (2) zagrać na tenże temat (lub zupełnie inny) impresję na perkusji z garnków, (3) potłuc talerze, które przestaliście już lubić i zrobić z nich kosmos? To wszystko dlatego, że kreatywność ma taką naturę, że nie przepada za ramami, ograniczeniami i schematami. Czy w takim razie w ogóle można ją ćwiczyć? Okazuje się, że tak. Są takie ćwiczenia, które Waszej kreatywności nie stłumią, a pozwolą Wam prawdziwie i nieskrępowanie ją rozwijać. O jednym z takich ćwiczeń opowiada Teo Dumski. Posłuchajcie koniecznie!

Jeśli interesują Was ćwiczenia rozwijające kreatywność, albo chcielibyście zabrać się za tworzenie, ale nie wiecie, od czego zacząć, zapraszamy na konsultacje do Teo lub do Patrycji Obary. Jeśli macie jakiekolwiek pytania dotyczące zajęć, jesteśmy do Waszej dyspozycji mailowo i telefonicznie!