{"id":947,"date":"2024-10-02T09:28:02","date_gmt":"2024-10-02T09:28:02","guid":{"rendered":"https:\/\/wroclawskaszkolaspiewu.pl\/?p=947"},"modified":"2024-09-22T09:30:38","modified_gmt":"2024-09-22T09:30:38","slug":"spiewanie-jako-spoiwo-spoleczne-cz-4-podsumowanie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wroclawskaszkolaspiewu.pl\/index.php\/2024\/10\/02\/spiewanie-jako-spoiwo-spoleczne-cz-4-podsumowanie\/","title":{"rendered":"\u015apiewanie jako spoiwo spo\u0142eczne &#8211; cz. 4: podsumowanie"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/wroclawskaszkolaspiewu.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/33-1024x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-948\" srcset=\"https:\/\/wroclawskaszkolaspiewu.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/33-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/wroclawskaszkolaspiewu.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/33-300x300.jpg 300w, https:\/\/wroclawskaszkolaspiewu.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/33-150x150.jpg 150w, https:\/\/wroclawskaszkolaspiewu.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/33-768x768.jpg 768w, https:\/\/wroclawskaszkolaspiewu.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/33-100x100.jpg 100w, https:\/\/wroclawskaszkolaspiewu.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/33.jpg 1080w\" sizes=\"(max-width: 767px) 89vw, (max-width: 1000px) 54vw, (max-width: 1071px) 543px, 580px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>\u015apiewanie jest naturaln\u0105 potrzeb\u0105, czym\u015b szalenie wa\u017cnym dla naszego istnienia. Zanim jeszcze nauczyli\u015bmy si\u0119 u\u017cywa\u0107 konkretnego j\u0119zyka, wydawali\u015bmy z siebie r\u00f3\u017cnego rodzaju d\u017awi\u0119ki: krzyki, piski, pomruki, j\u0119ki, a nawet d\u0142u\u017csze, bardziej melodyjne frazy.<\/p>\n\n\n\n<p>\u015apiew wp\u0142ywa na r\u00f3\u017cne aspekty naszego \u017cycia. Pe\u0142ni rol\u0119 spoiwa spo\u0142ecznego i wzmacnia budowane wi\u0119zi. Obni\u017ca poziom stresu, poprawia samopoczucie i u\u0142atwia \u0142agodzenie konflikt\u00f3w. Dodaje otuchy i systematyzuje tempo wsp\u00f3lnej pracy. Towarzyszy ludzko\u015bci od zawsze, od rytualnych zawo\u0142a\u0144, plemiennych okrzyk\u00f3w po ko\u0142ysanki czy urodzinowe &#8222;Sto lat&#8221;. \u015apiewanie stanowi\u0142o nieod\u0142\u0105czny element \u017cycia spo\u0142ecznego. Hormony szcz\u0119\u015bcia, kt\u00f3re wydzielaj\u0105 si\u0119 podczas \u015bpiewania, ewolucyjnie mog\u0105 by\u0107 uwa\u017cane za nagrod\u0119, nagrod\u0119 za nawi\u0105zywanie wsp\u00f3\u0142pracy, a co za tym idzie budowanie wsp\u00f3lnoty. Nasi przodkowie razem \u015bpiewali wytwarzaj\u0105c tym samym wi\u0119zi spo\u0142eczne, wzmacniaj\u0105c poczucie przynale\u017cno\u015bci, oddania, lojalno\u015bci. Muzyka stanowi\u0142a \u015brodek komunikacyjny i informacyjny, dzi\u0119ki kt\u00f3remu mo\u017cna by\u0142o mi\u0119dzy innymi po\u0142\u0105czonymi si\u0142ami odstrasza\u0107 nieprzyjaci\u00f3\u0142. Z biegiem czasu \u015bpiewanie z pierwotnej potrzeby ewoluowa\u0142o do sztuki wokalnej, wzrasta\u0142a jego waga na tle kulturowego dorobku, rozwija\u0142a si\u0119 jego funkcjonalno\u015b\u0107 oraz rola w spo\u0142ecznym \u017cyciu.<\/p>\n\n\n\n<p>\u015apiewanie odgrywa istotn\u0105 rol\u0119 w \u017cyciu ca\u0142ego spo\u0142ecze\u0144stwa, ale r\u00f3wnie\u017c w \u017cyciu ka\u017cdego z nas, w \u017cyciu jednostki. Jako dziedzina sztuki istnieje w r\u00f3\u017cnych systemach &#8211; religijnym, politycznym, medialnym, ekonomicznym itd. \u015apiew pe\u0142ni funkcje m.in. komunikacyjne, zdrowotne, terapeutyczne, rozwojowe, edukacyjne, kompensacyjne. Wp\u0142ywa na nasze samopoczucie, stan fizyczny i psychiczny, zacie\u015bnia wi\u0119zi spo\u0142eczne, wspomaga rozw\u00f3j, pobudza wyobra\u017ani\u0119, uwra\u017cliwia, dodaje odwagi, si\u0142y, motywuje do dzia\u0142ania. Stanowi \u015brodek artystycznego wyrazu nierozerwalnie zwi\u0105zany z nasz\u0105 emocjonalno\u015bci\u0105, bo instrumentem, kt\u00f3rego u\u017cywamy jest nasz w\u0142asny g\u0142os. \u015apiewaj\u0105c prze\u017cywamy dany utw\u00f3r, dlatego te\u017c piosenka mo\u017ce nas rozweseli\u0107, wzruszy\u0107, zmotywowa\u0107, wprawi\u0107 w podnios\u0142y nastr\u00f3j lub te\u017c zasmuci\u0107 czy zez\u0142o\u015bci\u0107. Nieraz to w\u0142a\u015bnie \u015bpiew pozwala nam stan\u0105\u0107 twarz\u0105 w twarz z trudnymi emocjami.<br>__<br>Wpis zainspirowany artyku\u0142em:<br>C. Sheppard, Niezwyk\u0142e korzy\u015bci p\u0142yn\u0105ce ze \u015bpiewania. Koniecznie wr\u00f3\u0107my do tej praktyki, t\u0142um. Joanna MM, https:\/\/dobrewiadomosci.net.pl\/31496-niezwykle-korzysci&#8230; praktyki\/?fbclid=IwAR1KvC-w_zJuYzeeekhQ1JE_nvmXaYj2in9kqxnP8Jwx3R9iN-wpsxo3LvE<br>oraz ksi\u0105\u017ck\u0105:<br>B. Jab\u0142o\u0144ska, Socjologia muzyki, Warszawa 2014.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u015apiewanie jest naturaln\u0105 potrzeb\u0105, czym\u015b szalenie wa\u017cnym dla naszego istnienia. Zanim jeszcze nauczyli\u015bmy si\u0119 u\u017cywa\u0107 konkretnego j\u0119zyka, wydawali\u015bmy z siebie r\u00f3\u017cnego rodzaju d\u017awi\u0119ki: krzyki, piski, pomruki, j\u0119ki, a nawet d\u0142u\u017csze, bardziej melodyjne frazy. \u015apiew wp\u0142ywa na r\u00f3\u017cne aspekty naszego \u017cycia. Pe\u0142ni rol\u0119 spoiwa spo\u0142ecznego i wzmacnia budowane wi\u0119zi. Obni\u017ca poziom stresu, poprawia samopoczucie i u\u0142atwia &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/wroclawskaszkolaspiewu.pl\/index.php\/2024\/10\/02\/spiewanie-jako-spoiwo-spoleczne-cz-4-podsumowanie\/\" class=\"more-link\">Czytaj dalej<span class=\"screen-reader-text\"> \u201e\u015apiewanie jako spoiwo spo\u0142eczne &#8211; cz. 4: podsumowanie\u201d<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[45,9,8,42],"tags":[23,11,15,13],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wroclawskaszkolaspiewu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/947"}],"collection":[{"href":"https:\/\/wroclawskaszkolaspiewu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wroclawskaszkolaspiewu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wroclawskaszkolaspiewu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wroclawskaszkolaspiewu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=947"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/wroclawskaszkolaspiewu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/947\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":949,"href":"https:\/\/wroclawskaszkolaspiewu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/947\/revisions\/949"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wroclawskaszkolaspiewu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=947"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wroclawskaszkolaspiewu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=947"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wroclawskaszkolaspiewu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=947"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}